關于郡長中學優秀班集體評選方案

時間:2020-03-06 編輯:范文亭

  為了進一步加強學校精神文明建設,樹立良好的校紀校風,完善班級管理,增加班級成員的集體榮譽感和責任心,營造健康向上的教育氛圍,學校決定開展評選優秀班集體活動,特制定本評選辦法。

  一、優秀班集體基本條件:

  1、德育教育好。班集體有明確的奮斗目標,經常性開展理想前途教育、民族精神教育、民主法制教育等教育活動;學生積極參加社會實踐與社區服務,取得良好效果;追求文明、健康、科學的生活方式,遵守社會公德;全班違法犯罪記錄為零。

  2、學習風氣好。有嚴謹、求實、創新的優良學風,堅持課堂學習與課外學習活動相結合;師生中無歧視或淘汰學習困難學生的現象;考試中無違紀現象發生。

  3、班級建設好。全班同學有健康的集體輿論與較強的自我管理能力,有規范的班級管理,有民主和諧的班風;學生干部能團結協作,認真完成本職工作;班級建設在兄弟班級中起表率作用。

  4、活動開展好。全班同學能積極參加教育行政部門和學校組織的各項活動,主動開展各類健康有益的集體活動,各類教育活動中有較突出的表現。

  5、班級管理常規考核好。每學月的評價達到“常規考核達標班級”以上,且期末評價總分全年級排序居中等以上水平。

  6、學習成績綜合評價好。段考、期考成績綜合評價居年級同類班級中等以上水平,學生調查班級學習氛圍滿意率60%以上(或在年級排名居中等以上水平)。

  7、學額保持好。學生鞏固率為100%,班級無學生流失。

  注:成績綜合評價指兩率一分(合格率、優秀率、人平分)。

  二、評選辦法

  1、優秀班集體在符合以上基本條件的基礎上,由年級組民主推薦、報教育處審核、德育工作領導小組審批。

  2、優秀班集體每學期評選一次,在期末或第二學期期初進行。

  3、分年級評選,優秀班集體數一般不超過本年級班級的30%。

  三、獎勵辦法

  1、評選出來的優秀班集體在第二學期開學典禮上頒發獎狀并發獎金。

  2、省、市級的優秀班集體的評選都必須在校優秀班集體中產生。

  四、本辦法由教育處負責解釋,自公布之起實行,并在操作過程中不斷加以完善。

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