中學特長學生評選方案

時間:2020-03-06 編輯:范文亭

  一、評選目的:

  為全面貫徹實施素質教育,培養“合格+特長”的優秀人才,鼓勵學生全面發展,鼓勵學生學有所長,以及展現我校“發展特長”的教育成果,促進學校文藝、體育及綜合實踐活動的發展。

  二、評選條件:

  1、遵守校規校紀,政治思想品德表現好,無嚴重違紀行為,未受過警告(含警告)以上處分。

  2、勤奮學習,富有鉆研和開拓創新精神,虛心學習,不驕傲自滿,能取長補短,能大膽、自信、準確、有感情地展示特長。

  三、評選項目及指標

  1、評選項目:

  (1)綜合實踐特長生:在社區服務或學校、班級組織的勞動服務等活動中表現突出,受到群眾或同學、教師的良好評價,在研究性學習、社會實踐等活動中成果較突出,受到評審小組的較高評價。

  (2)藝術特長生:在音樂、美術等方面有一定造詣,在學校及以上文娛活動中受到表彰。

  (3)體育特長生:在體育運動方面有較強的能力,在校運動會及以上活動中受到表彰。

  2、指標分配:每個項目原則上不超過三人,每班特長生總數不超過九人。

  四、評選辦法

  1、學生自我申報,填寫申報表,提供相關材料。

  2、班主任推薦,對于綜合實踐特長生,班主任要有較詳細的推薦意見。

  3、年級部審核,對于學生的違紀情況,年級部要認真審查。

  五、表彰

  1、頒發特長生獎勵證書

  2、在學校表彰大會中予以表彰

  3、在學校櫥窗中展示表揚

  六、評選時間

  20xx年1月17日-20日。

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